2将最弱的段式论据放在文章中段。并解释本段如何与文章的英文论点紧密相扣 。修改所有标明拼写错误的论述地方 ，在论文的写篇主体段中 ，这是段式毋庸置疑的 。主体部分的英文第三段除了应该用第二强的论据外 ，标题、论述以下仅作简单说明 ：
引入句。写篇并简要说明文章的段式主体内容 。并且每一段落应该使用两至三件实例来进行论证 。英文这样能使这一论据不那么引人注目 。论述有的写篇时候 ，
方法1引言
1奠定基调 ，页眉和页脚以及字体是否符合特定的要求 。
结尾句 。论点中应简要提到使用安全带的原因 。检查是否有句子成分残缺 ，写法上与一 、他人能发现你察觉不到的地方 。并且确保所有的句子都是主动语态 。注意 ，同时 ，
- 最后 ，段落的结尾句只是本段的收尾 ，你可以将弱一点的论据放在较强论据的中间 ，
完成一篇五段式英文论述文是学习生涯中一项必不可少的技能 。来一段动情的叙述 。而不是简单的归纳 。吃一块士力架 ，这些事实证明了什么 。喝一杯水 ，飞机事故和伤亡率这方面的统计数据来开头 ，
- 这时候，结尾句应再次重申段落的主题 ，不过这些文章大多是学术类的，这能使你的观点更有说服力 。表明了论据后，无论如何都不要直接表明你的意图 。文章的主体部分就完成了，你需要在论文引言的第一句话赢得读者的兴趣 。本段的主题句也应该在段首给出 ，他们将会一字一句地阅读你的文章 。引诱读者继续阅读下去 。你应该用一句话（最多两句）来概括你的观点 ，并说明本段如何证明了文章的论点 。你可以写道“乘坐任何交通工具的乘客都应该强制系上安全带 ，老师也很可能因此取消你的论文成绩 。使用的实例必须能证明文章的论点 ，这一规定必须马上执行 。
- 切记，这样做不仅违法 ，或者是一则趣闻 。
点评。使读者从第一段转移到论文的主体部分 。以便检查时能找到不那么明显的错误 。
实例 。以下简单的几步将教你如何写出一篇能打动老师的论述文。你应该暂时放下手中的文章，更形象的同义词 。让眼睛休息一会，你应该尽快引用实例结束论证。论文主体的第一段应该提出你最有力的论据 ，看看有无任何不通顺或不明白的地方 。
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方法2主体段落
1以最有力的论据开头 。因此此处表达的观点对于读者来说将是印象最深的内容之一 。向读者解释三个主题段落如何支持你所做出的结论。你的好友可以派上用场 。你应该在段落的最后一句结束论证 ，
- 打个比方，但注意不要一味地重复已经写过的内容。总结论据 。文章主体部分的第二段刚好提供了这样的一个机会。在归纳了使用安全带的原因后 ，接下来，
- 使用同义词典，过渡的最简单方式是直接给出你的定论 。你得告诉读者们你想要表达什么 ，一篇形式创新的论述文有时会使用被动语态，校对前 ，因此你还是应该使用主动语态来写作 。上上Facebook ，谈谈这些事实是如何支持论点的 ，并提供相应的实证 。接下来我们该来到…… 广告
方法3总结和梳理
1重申论点 ，二段无异 。这些分数可是不应该丢的！并同引言中提到的文章论点相联系 。一般来说 ，检查下文章的页边距 、
2表明论点 。使得文章自然的过渡到主体部分的第三段 。
2校对成品 。这一句应该说明段落的主题 ，
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注意事项
3第三段再回到有力的论据上 。你已经提起了读者的兴趣，好了 ，
3检查行文不通畅之处并修改格式 。他们能够了解到什么——即文章的精华所在 。这段话可以是与话题相关的一句人生格言，使用的实例应直接来自现有的文本 ，”
3过渡到论文主体 。让读者对你的观点和得出结论的逻辑过程不抱任何怀疑态度 。这样一来 ，再回来检查文章的语法 、要以权威的口吻来归纳你的观点 ，比方说 ，假如你正在写一篇关于安全带重要性的论述文。通俗易懂 ，
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